首都师范大学历史学
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一、培养目标和培养要求(一)培养目标培养德智体全面发展、现代教育观念、历史教育专业特长、适应性强的基础教育相关人员。培养要求热爱社会主义祖国国、支持中国共产党领导、掌握马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想的基本原理；有为社会主义现代化建设服务、为人民服务的思想；有为国家富强、民族繁荣而奋斗的志向和责任感；有艰苦奋斗、团结合作、务实肯干的精神；有良好的思想道德、社会道德和职业道德；热爱教育，能教书育人，能教师。具有人文精神、科学精神和较高的文化素养；具有现代教育理念；掌握历史教育专业的基础知识、基础理论和基础技能，对历史学科的前沿和发展趋势有一定的了解，知识面广；具有独立获取知识、提出问题、分析问题、解决问题的能力；接受初步的科研培训，掌握基本的科研方法，具有一定的开拓创造精神；基本掌握外语和计算机应用技能，满足规定的等级要求；掌握基本的教育理论和教学方法，具有基本的教育教学能力、教育管理能力和教育科研能力，能够运用现代教学方法，编制教学所需的课件，适应未来教育教学改革发展的需要。一般来说，学生毕业后可以教授中学历史的必修课和选修课，组织相关活动课和研究课，胜任班主任的工作。掌握科学的体育健康和锻炼知识，掌握两种以上的健身方法和技能，科学合理地进行体育锻炼，形成健康的生活理念，达到国家学生体质健康标准的合格要求。
第二，学制4年。学期3~6年。
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学校植物多，空气好，环境优美，学习环境好，学校制度严格。老师对学生负责，课外活动丰富，硬件设施齐全，课余生活丰富。
