复旦大学护理学
复旦大学护理学
护理是一项神圣的事业。在这里,你可以感受到生命的力量,在帮助别人的过程中深刻理解自己的价值。
护理是科学与艺术的结合。在这里,你可以探索促进健康、预防疾病和维护健康的措施,并在给予和奉献中获得快乐。
我是护士,我热爱我所从事的事业。
——胡雁教授。
复旦护理学院成立于1997年,由原上海医科大学护理部及附属护理学校组成,是中国最早的护理学院之一。上海医科大学护理部于1985年开设护理本科教育,1995年开设护理硕士教育,2008年开始开设护理博士教育的上海医科大学附属护理学校于1952年成立,是卫生部直属的a级中等卫生专业学校。新联合成立的复旦大学护理学院始终坚持发展具有中国特色的护理教育,培养多层次、满足社会需求的一流护理人才的目标,勇于创新,严谨求实。20多年来,它为社会输送了数千名高级护理人才,在国内外护理界享有良好声誉。
o本科培养目标。
学院坚持以学生为中心的教育理念,依托复旦大学的综合优势,形成了科学精神和人文精神、自然科学和社会科学、理论知识和实践能力的高等护理教育体系,以培养具有良好职业道德、团队合作精神、扎实专业知识和熟练专业技能为基础,在护理研究、护理管理、护理教育等方面具有良好发展潜力的综合性高素质人才。
o教师和教学资源。
现有专职教师33名。其中博士3人,硕士24人(博士3人);硕士生导师16人(包括附属医院9人),博士导师1人。除了充分共享复旦大学丰富的图书馆资源和枫林校区的教室和多媒体设施外,学院还拥有占地26亩的独立庭院,建设了国内一流的护理实践教育中心,中心内设有模拟急救中心、各种模拟病房、模拟手术室和基于网络的自主预约管理系统。此外,复旦大学10所附属医院是本科生的临床实习基地。这些医院实力雄厚,医疗设备先进,集医学、教学和研究于一体。
o教育成果。
在过去的五年里,学院获得了许多教学成果奖。其中,健康评估课程荣获2005年国家优秀课程称号,护理基础为2008年上海重点建设课程,复旦大学教学成果一等奖和二等奖两门。2008-2010年,学院主编教材及专著18本。
o科学研究和学科发展。
学院以循证护理、高级护理实践、社区老年护理为三个科研方向,以科研促进教育、人才培养和学科发展。复旦大学JoannaBriggs循证护理中心成立于2004年,是mainlandChina第一个循证护理研究中心,引领了我国循证护理的实践和发展。
o国际沟通与合作。
学院非常重视国际交流,近年来与澳大利亚Monash大学护理学院、加拿大Alberta大学护理学院、泰国清迈大学护理学院、香港中文大学护理学院和香港理工大学护理学院建立了友好合作关系,与香港理工大学护理学院、香港中文大学护理学院签署了学生交流项目
复旦大学护理学
国内著名的C9大学之一,位于上海,地理位置优越,校园学习氛围浓厚,科研能力强。学生综合水平高,具有一定的全球视野,自由无用。当前社会背景下的热门专业,21世纪最具潜力的专业,对传统行业有一定的颠覆性变化,工作压力大,头发要求高,逻辑思维能力解决问题的能力高。