营口理工学院机械工艺技术
营口理工学院机械工艺技术
机械技术专业是营口理工学院2017年新招生的专业，经中华人民共和国教育部批准备案。教育部制定并发布的《普通高校本科专业目录》(2012)包括基础专业和特殊专业。基础专业一般是指学科基础较为成熟，社会需求相对稳定，分布较多，继承能力较强的专业。特殊专业是为了满足经济社会发展的特殊需要而设立的专业，专业代码后面加上t。机械技术专业，专业代码080209T。机械技术专业是为了满足现代经济社会发展的特殊需要，充分考虑营口周边地区的经济特征而设立的专业。我院自成立以来，首次设立了机械设计制造及其自动化专业，至今经历了本科教育循环(4年)，迎来了最初的应届毕业生。这个专业的教师配备和实验实践设备条件都很优秀。这为我院机械技术专业(080209T)的建设和发展奠定了良好的基础。以下是2017年营口理工学院新招生专业机械技术(080209T)的介绍。
什么是机械工艺技术？
一是专业概念。
我们的日常生活离不开机械。自行车、电风扇、洗衣机、健身器材、汽车、列车、飞机等都有机械装置的影子。机器是一个广泛的定义，是机器和机构的总称。机构用于传递运动和动力，由一个或多个部件组成，可以完成某些机械能量的传递或转换的局部功能；机器通常由一个或多个机构和其他部件组成，必须完成某些综合功能。例如，汽车由变速箱、多个齿轮、轴、轴承等构成变速机构，该变速机构只实现了变速功能。很明显，汽车的行驶只通过变速来实现。它需要由车身、变速机构、行驶转向机构、电力、液体(气体)、计算机控制系统等组成。来完成汽车的综合功能。现代机器大多由电、液(气)或计算机控制系统控制，以完成其特定功能。机械部分的研究形成了机械学科专业。在我国本科目录中，所有与工业技术相关的专业类别都归纳为工程学科，如机械、自动化、建筑、交通工程、航天、地质、矿业等。机械技术(080209T)专业是工程学科机械专业之一。
二是培养目标。
机械技术专业是工程中机械类的一员。由其名称不难看出，该专业侧重于机械工程技术及相关技术。
机械的研究和应用涉及机械设计、制造和过程控制(自动化)。其中，机械制造过程将采用相对专业的工艺流程和大量的相关技术。例如，前面提到的汽车变速机构，其变速箱、轴、齿轮等部件必须制造(加工和组装)才能使用。所以，这些零件的加工和机械装配过程都会涉及到相对专业的工艺和技术问题，比如零件用什么材料？坯料的形式如何？用什么机床加工？如何安排加工过程？需要什么样的专用夹具或辅助工具？如何检测和控制零件的加工精度？采用什么样的组装方法？以上问题均与机械制造工艺有关，重点是工艺理论和相关技术的实际应用，这也是机械技术专业人员应该解决的实际问题。因此，机械技术专业的培养目标是培养综合素质好、科学文化基础扎实、机械制造技术与设备、模具制造、数控加工技术等机械技术领域的工程技术与专业知识，具备现场工程技术人员的职业能力，解决现场机械技术问题，具有一定创新意识的应用型、技术技能型人才。
3.类似专业的区别。
机械类是一个大家庭。在本科专业目录中，机械类的基本专业包括机械工程、机械设计制造及其自动化、机械电子工程、材料成型及控制工程、工艺设备及控制工程等8个专业殊专业包括机械技术、微机电系统工程等4个专业。其中，机械技术专业与机械工程、机械设计制造及其自动化有相似之处。以下是相关问题的简要解释。
机械工程于2012年列入本科招生目录。从文字上看，机械工程的延伸更大，包括机械设计、机械制造等。机械设计制造及其自动化是机械工程的一部分，可以说机械工程更加广泛。但是就本科专业而言，主干课与主干课以及所面向的就业岗位两个专业差别不大。业内人士也表示，其实这两个专业没有本质区别。
目前，清华大学、北京交通大学、北京航空北京交通大学、北京航空航天大学是根据机械工程专业招生的，但国内大部分工科院校都是根据机械设计制造及其自动化专业招生的。
伴随着我国高等教育改革的深入，高等教育已经逐步走向提高教育质量。特别是近年来，中国高等教育改革的研究实践表明，一些普通高校向技术应用转变是满足当前社会经济发展需要的大趋势。营口理工学院通过对专业教育的分析，结合使用者对专业人才知识和能力结构的要求，决定在现有机械设计制造及其自动化专业的基础上设立新的专业机械技术。机械技术专业的核心意义实际上是机械设计制造及其自动化专业的细分和深入，偏重于机械设计制造的技术方法和技术应用。也就是说，机械技术专业与机械设计制造及其自动化专业的课程体系大致相同，但专业课程内容更加深入，岗位面向更加明确。这种安排更符合普通高校向技术应用转变的国家战略，也与营口周边地区经济社会发展更加协调。
机械工艺技术学到了什么？
机械技术专业应学习的内容由用人单位对专业人才知识和能力结构的要求决定。通过对多个用人单位现场机械工程师的岗位职责的综合分析，确定本专业毕业生应具备的知识结构、工程能力要求和专业素养，从而建立课程体系和相关教学内容。
机械技术专业人员应掌握从事机械设计和制造相关工作所需的自然科学基础知识，具有一定的人文和社会科学知识；掌握机械绘图、力学、电工和电子技术、计算机技术等基础理论知识；系统掌握机械工程材料、热处理、机械零件坯料成形方法和机械加工方法的基础知识；系统掌握机械产品的制造技术，包括制造过程中使用的各种技术方法、机床、刀具、夹具、量具等。典型零件的加工技术、数控加工技术设计和数控加工程序编制；掌握机械产品质量控制标准和方法；掌握机械CAD/CAM技术的应用和实施，可以使用UG或其他软件进行模具设计和数控加工；系统地掌握机械故障诊断基础、机电检测技术、数控机床诊断和维护等专业知识。以上专业人员应掌握的知识是学生的学习内容。
本专业主要课程：高等数学、英语、计算机应用基础和程序设计、机械绘图、理论力学、材料力学、工程材料和热处理、机械工程测试技术、气液压传动、交换性和技术测量、机械原理、机械设计、材料成型技术基础。
主要专业课程：金属切削机床、金属切削原理和工具、机械制造技术和夹具、现代机床电气控制和PLC、数控技术、UG数控加工、模具设计、模具制造技术、数控机床诊断和维护。
机械工艺技术能做些什么？
根据用人单位的调查，机械技术专业毕业生主要从事机械制造企业生产线的机械加工技术服务、生产组织管理和机电产品营销。应届毕业生可以通过实际工作锻炼从事以下具体工作：
一是工艺工程师。从事机械制造技术设计、技术组织和实施。
二是设备工程师。可以在工业生产一线从事机械设备的安装、调试、维护和管理。
三、机械制造设备设计工程师。从事机床和生产线的设计和改造升级。
四、生产管理工程师。从事生产组织和生产调度、技术组织和管理。
五、质量管理工程师。从事技术质量和服务质量的研究、管理、监督、检验、检验、分析和评估。
六、销售工程师。从事相关行业机械产品的营销和售后服务，如数控机床的销售和客户服务。本专业毕业生具备数控技术专业知识，从事销售会比专职营销人员更有优势。
7.机械专业教师。从事机械专业实践教学的高级、中级职业院校。
此外，毕业生还可从事其它职业或自主择业、创业。机械技术专业就业前景非常广阔，不仅机械行业需要机械技术专业人才，任何行业，无论是生产型企业还是研发型企业，只要使用设备、生产线，就会给机械技术专业人员武力，如印刷、物流、制药、食品、橡胶等行业只要整个社会经济正常发展，这个专业的毕业生就有很多就业岗位。
营口理工学院机械工艺技术
据说自动化专业是营口理工学院最具优势的专业，就业率高，师资力量雄厚，环境优美。
