楚雄东兴中学[普高]

云南省楚雄东兴中学简介  

云南省楚雄东兴中学始创于1997年，时为初级中学，2002年创新建设为高级中学。学校现有校园面积139亩，教职工276人，其中男教师140人，女教师136人，少数民族51人，省级骨干教师2人，市级骨干教师46人；高级教师98人，占36%，一级教师84人，占31%。具有研究生学历教师16人，楚雄州中青年学术技术带头人3人，教师平均年龄35.7岁，专任教师255人，均为本科及以上学历，在校学生近4000人，住校生2400多人。  

建校至今，先后获得了“全国青少年主题活动示范学校”、“云南省文明单位”、“云南省文明学校”、“云南省青少年科技教育二级示范学校”、“云南省高中新课改实验样本学校”、“云南省现代教育技术实验学校”、“云南省一级三等高完中”、“云南省德育示范学校”、“云南省绿色学校”、“云南省园林单位”等称号，获得云南省实验室普及先进集体、云南省一级高完中对口帮扶薄弱学校先进集体、楚雄州教育工作先进集体；云南省教学质量三等奖、楚雄州、市教学质量一等奖、楚雄市教学质量进步一等奖、楚雄州、市高中教育先进集体、云南省一级高（完）中教学质量评价三等奖等数百项荣誉，凝聚着全体东兴人的智慧和汗水，也饱含着社会各界的信赖和支持。2012年云南省教育厅批准成立了“云南省楚雄东兴国际学校”和“全球志愿者项目学校”，并已取得了显著成效，彰显出学校办学特色。  

学校始终把教师视为学校发展之根，学生成才之本。教师的培养目标是：培养教师具有“敬业奉献的精神，乐教爱生的情怀，励志竞争的激情，团队协合的气质，学术本真的追求，严谨精细的管理，上下贯通的执行力”的教师职业精神。学校提出的幸福教师目标是“师德高尚，业务精湛，爱心满怀，做一名深受学生喜爱、家长信赖、同事认可、社会敬重的成功教师”。为实现这一目标，学校要求全体教职工在传承传统，敬畏传统的基础上，着力突出以上七种精神努力去实践和感受教育的幸福。  

“以人为本，以德治校，励精图治”的办学宗旨，“打造幸福教育，建设幸福师生团队，让每一位师生都得到全面、主动、健康、和谐的发展”的办学理念，“求实、规范、和谐、创新“的校训，“我们拒绝做家教”的承诺以及“校荣我荣，校衰我衰”，“人在东兴，胸怀崇高使命；走出校门，心系东兴荣辱”的团队精神已深深植入了每一个东兴人心中，这些文化影响着师生的成长、成才。  

学校紧紧围绕着“打造幸福教育，建设幸福师生团队”的新理念，高度重视教师培养，把教师视为学校发展之根，学生成才之本，着力培育幸福教师文化。  

学校提出的幸福教师目标，即“师德高尚，业务精湛，爱心满怀，做一名深受学生喜爱、家长信赖、同事认可、社会敬重的成功教师”已得到了广大教师的认可，东兴教职工对职业的认同感和荣誉感，对学校的认同感和归属感在不断加强。  

为实现幸福教育，建设东兴幸福教师团队的目标，我们着重培育教师七种精神，即“敬业奉献的精神，乐教爱生的情怀，团队协合的气质，学术本真的追求，励志竞争的激情，严谨精细的态度，上下贯通的执行力的教师职业精神”。这七种教师精神，贯穿在东兴教师工作、生活的方方面面。这是全体东兴人在传承传统，敬畏传统的基础上，努力去实践和感受的幸福教育。  

为实现幸福教育和建设东兴幸福教师团队的目标，学校通过开展丰富活动来提高教师对自我价值的认识，提高教师对职业的认同感和优越感，提高教师对学校的认同感和归属感，让教师明确学校与教师的兴衰荣辱关系，让教师对学校有“家”的概念，让学校成为一个有引力的磁场，从中感受到身为一名教育工作者的幸福。  

学校为学生制定了幸福目标：在学校奠定正确的人生方向，磨砺坚强的意志品质，积淀良好的综合素养，积累上理想大学的文化知识。针对学生的幸福目标，学校为学生提出了“三有、三能、三会”的幸福教育实施路径，着力培育学生“三有”、“三能”、“三会”品质。三有为“有目标、有信心、有毅力”，三能为“能吃苦、能自立、能竞争”，三会为“会学习、会合作、会珍惜”，引领学生去实践和感受三年高中生活的幸福，并以此为基础去追求人生幸福。在确定了学生幸福目标和确定了“三有、三能、三会”的发展路径后，我校开展了一系列主题活动，实践幸福教育。开展三年高中五个大型主题活动，高一年级以“爱校、习惯、目标”为主题的“人在高中”系列活动；高二年级以“成长、责任、感恩”为主题的“成人礼”活动；高三年级以“励志、竞争、苦学”为主题的“人在高三”活动、以“全力以赴，奋战高考”为主题的“百日誓师”励志活动，以“感恩母校、承担责任”为主题的毕业典礼，在活动中培养学生的品质。  

楚雄东兴中学全面贯彻国家教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务，为人民服务，把立德树人作为教育的根本任务，全面实施素质教育，培养全面发展的社会主义建设者和接班人，努力办好人民满意的教育，面向全体学生，促进学生全面、主动、健康、和谐发展。让学生学会做人、学会生活、学会学习、学会创造，潜能得到充分发挥，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。为社会培养高素质公民，为高一级学校输送优质的高中毕业生。