1加强学习更新观念。学校发展，必须有人才保障，在学校建设过程中，学校通过组织教师到职教发达地区参观学习，更新职教理念；与先进职业学校进行交流合作；每年安排专业课教师企业挂职锻炼两个月以上；到高校进修学习；让专业带头人承担专业规划、方案设计、课程体系建设、核心课程标准制定；开展校企合作项目课题研究等。通过以上途径，近年来培养专业带头人13人，骨干教师28人，双(详细)
