复读一年后的成绩不如今年。
间管理、目标管理,通过大学入学考试失败分析,找出学生弱点的特别突破,结合大学入学考试再读学业计划等资料,为学生定制目标实现计划,帮助学生大学入学考试冲击理想学校。
不能适应新教师的授课方法。
戴氏复读经过多次教研,开发了个性化的教育风格,根据班级各学生的性格、学习成绩,调整了授课形式。
学生可以评估教师,如果不能适应教师的授课方式,可以申请更换教师。
复读后,明年的新大学入学考试改革有变动。
根据大学入学考试命题规律,形成大学入学考试模拟问题集,实行教育。
不能有效利用时间。
错误的问题是APP,学生可以利用小时间,配合时间管理、目标管理等方法,形成错误的问题集,学生不必担心自制力差、时间管理不当等问题。
戴氏教育高升桥校区高考复读级培训班
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