长春师范大学化学
长春师范大学化学
第一,专业培养目标。
本专业培养德智体全面发展,以社会需求为导向,具有良好的思想道德素质和身心素质,具有广泛的文化素质和科学素质,具有坚实的化学学科业务素质,具有创新精神的基础教育、职业教育教师和其他应用型高级专家。
第二,专业培养要求。
主要学习化学专业的基础知识、基础理论、化学实验技能、化学过程设计方法的基本训练,提高学生教师意识,掌握基本教学技能和教学方法,具有良好的教师职业道德和献身精神,具有严格的学术态度和实事求是的工作方式。
第三,课程设置。
无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、结构化学、无机化学实验、有机化学实验、分析化学实验、物理化学实验(包括结构)、化学实验教育研究、化学基础和实验、综合设计化学实验、大学外语、高等数学、普通物理和实验、体育等。
化工学院以双语教学为特色。所谓双语教学,就是用英语教母语课程,对分析化学进行双语教学,不仅强化了学生运用外语发展思维能力的训练,更重要的是为学生进一步深造奠定了坚实的基础。中学化学双语教学技能培训课程在化学教学理论和化学教学实践中起着桥梁和纽带的作用,大大拓展了毕业生的就业领域。
第四,毕业生应该获得的知识和能力。
1.具备一定的人文社会科学知识,掌握本专业的基础知识、基本理论和技能,了解本专业的发展趋势,接受科研初步培训。
具有独立获取、运用知识和信息的能力;具有分析问题、解决问题的能力;具有创新意识和创新能力;具有较强的教学技能,既能胜任中学化学教学,又能组织课外活动。
3.掌握一定的现代教育理论、方法和技术,制作教学软件,熟练使用外语,达到国家标准。
具.有一定的军事知识,养成良好的体育锻炼和卫生习惯,符合大学生体育标准,心理健康。
第五,毕业生去向。
毕业生可以在初高中进行专业教学,也可以在科研单位进行化学研究,去化工厂、医药厂、质检部门进行技术工作,也可以继续深造。
长春师范大学化学
学校环境很好,师资力量绝对足够。交通工程专业是一个很有前途的专业,就业率高,待遇好,但是工作条件苦,常年在外。考上研究生会好很多,女生不适合选这个专业。