长春师范大学音乐学
长春师范大学音乐学
第一,专业培养目标。
本专业培养德智体美全面发展,掌握音乐教育基础理论、基础知识、基本技能,具有创新精神、实践能力和一定教育教育研究能力的高素质音乐教育工作者。
第二,专业培养要求。
学生必须完成所学专业教学计划中规定的所有课程,成绩必须在合格以上。学习多才多艺,
第三,课程设置。
学科必修课:声乐、钢琴、器乐、基础乐理、视唱练耳、和声基础、曲式与作品分析、民族民间音乐、中国音乐史、外国音乐史、合唱、指挥、歌曲作法、复调、名着鉴赏、小型乐队装备。教育必修课:音乐教育、音乐心理学、音乐教学法、现代教育技术等。学科选修课:声乐方向:声乐名作与演唱欣赏、重唱与表演唱、声乐教学法、朗诵与正音;钢琴方向:钢琴(手风琴、电子琴)、钢琴名作与演奏欣赏、钢琴教学法;器乐方向:中外管弦乐器演奏、器乐名作与演奏欣赏、管弦乐器教学法、管弦乐队(包括民族乐队)合奏、室内音乐;理论方向:和声学、复调、曲式与作品分析、配件法等。达到音乐专业的基础教育水平。
第四,毕业生应该获得的知识和能力。
了解党和国家的文艺方针、政策法规;
具有从事音乐制作、编辑策划、传播等工作的基本能力;
具有一定的声乐演唱能力,钢琴或器乐演奏能力,舞蹈表演能力;
4.让学生掌握音乐学和音乐制作与传播的基本理论;掌握不同风格和主题的音乐分析方法;
5.了解音乐制作和传播领域的发展趋势,了解相关学科的一般知识和基础理论,通过学科渗透获得广泛的文化素养;
第五,毕业生去向。
面向大、中、小学各级音乐教育单位;各企事业单位和公司的相关部门和单位。
长春师范大学音乐学
食堂环境很好,有很多好吃的。食堂的饭菜是老师的一大特色,环境也很好。校园在逐步改善,许多设施在建设中。